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segunda-feira, 22 de fevereiro de 2016

2016.1

INICIAMOS MAIS UM SEMESTRE LETIVO. IREMOS DISCUTIR OS DIVERSOS ASSUNTOS QUE NOSSA DISCIPLINA ABORDA, INCLUINDO AS TEORIAS EVOLUTIVAS, O SURGIMENTO DA DIVERSIDADE E SUAS IMPLICAÇÕES, A ESTRUTURA GENÉTICA DAS POPULAÇÕES, A AÇÃO DAS FORÇAS EVOLUTIVAS, ENFIM, MUITAS COISAS PARA FALAR

UTILIZAREMOS ESTE BLOG COMO REFERÊNCIA PARA OS TEMAS ABORDADOS EM SALA, COM INDICAÇÃO DE LINKS E/OU RESUMOS DO QUE FOI MINISTRADO.

NOSSOS ASSUNTOS:
- DISTRIBUIÇÃO DE FREQUÊNCIAS E ESTRUTURA GENÉTICA DE POPULAÇÕES
- EQUILÍBRIO DE HARDY-WEINBERG
- AÇÃO DAS FORÇAS EVOLUTIVAS
- LINHAS DE PENSAMENTO EVOLUTIVO
- TEORIAS EVOLUTIVAS
- EVOLUÇÃO HUMANA
 
AVALIAÇÕES

PARA A1 e A2
Prova – 7,0
Atividades (estudos orientados, estudos dirigidos, aulas práticas) – 1,0 CADA, TOTAL 3,0

PARA A3
Prova – 10,0

O uso de calculadora nas aulas e, principalmente, nas avaliações do primeiro bloco é fortemente recomendado. Nas avaliações NÃO SERÁ PERMITIDO O USO DE CELULAR PARA OS CÁLCULOS!

BIBLIOGRAFIA BÁSICA
FUTUYUMA,D. Biologia Evolutiva, Ribeirão Preto: SBG, 2001
STEARN,S.C. e HOEKSTRA,R.F. Evolução: uma introdução, Atheneu, 2003.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
WILSON, E. Biodiversidade. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1997
SHORROCKS,B.A. A Origem da Divindade, EDUSP 1980
Site www.aprendendoevolucao.blogspot.com, sob responsabilidade do docente que ministra a disciplina
 

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